viernes, 6 de marzo de 2020

OBSERVACIÓN FINAL DEL PROFESOR EXPERTO INGLÉS SECUNDARIA (SEGOVIA)

La profesora experta Raquel Calleja (CEO La Sierra) tuvo la oportunidad de ir al aula de Jessica Church (IES Sierra de Ayllón) y ver como Jessica había adaptado algunas de sus actividades a su centro:

 

Buenas tardes a todos,
Ayer fui mi último día de trabajo en equipo con la adorable Jessica en Ayllón. En este caso, era yo la que visitaba a mi compañera para ver cómo ponía en práctica las cosas que hemos aprendido en EQUIPO.
En primer lugar asistí a una clase de 1º de Bachillerato de ciencias donde los alumnos mostraban una actitud muy buena y positiva ante el idioma. Primero se presentaron y después me explicaron el GRAN Proyecto que han hecho con Jessica en el centro conocido como HIS/HER/THEIR/ OUR STORY. Por medio de este proyecto el centro se ha apuntado al concurso de buenas prácticas educativas convocado por la asociación "Mejora tu Escuela"  promovida por distintos miembros de la comunidad educativa. Los alumnos, una vez recogida toda la información proporcionada por las ancianas de la residencia, harán una exposición en clase usando alguna de las herramientas que la mostré a Jessica cuando estuvo en Prádena:
Otros tienen libertad para ser creativos y presentarlo por medio de una canción, insertando una línea del tiempo o realizando un "lapbook".
Después, acompañé a Jessica a la reunión de departamento con sus compañeros. Fue muy interesante escuchar los proyectos que tienen en mente y ser partícipe del buen rollo entre ellos. ¡Me gustó mucho estar ahí!
A continuación, fuimos con el grupo de 3º de la ESO. Aquí realizamos una de las tareas que Jessica observó en Prádena: DICTOGLOSS  conectándolo con el "reading book" : ALL ABOUT IRELAND. Asimismo, los alumnos tuvieron su parte activa dirigiendo parte de la clase haciendo el "rol del profe" cuando Jessica les explico que ahora era su turno para trabajar el libro de lectura.
Finalmente, fuimos a la última hora con el grupo más rebelde de Jessica de 2º de la ESO. Primero tenían un pequeño examen de verbos irregulares y después trabajaron el libro de lectura ALL ABOUT USA. Jessica hizo uso de las mini-whiteboards que la enseñe en Pradena para hacer un concurso de preguntas sobre lo que habían leído.
Tras una jornada intensa comimos juntas para charlar sobre todo lo realizado en OBSERVA_ACCIÓN. Ambas coincidimos en lo positivo del mismo y en todo lo que hemos aprendido juntas. Ha sido una experiencia de duro trabajo pero que ha merecido la pena y ¡queremos repetir!
 

 

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